Современные цифровые трансформации в психологической науке и практике

16 апреля 2024 года рамках XXVII Межвузовской научно-теоретической конференции «Современная цифровая трансформация общества и система высшего образования» было проведено заседание секции Психологии «Современные цифровые трансформации в психологической науке и практике».

В заседании секции приняли участие студенты направления подготовки «Психология». Модератором секционного заседания являлась к.псх.н., зам.зав. кафедрой психологии Грищенко Е.Г.

На секционном заседании были рассмотрены вопросы о влиянии цифровизации и современнейших информационно-коммуникационных технологий на человека, его внутренний психологический мир. Ряд выступлений был посвящен именно влиянию цифровизации на человека в условиях образовательного процесса в вузе и средних общеобразовательных учреждениях (школы). Обсуждены психолого-педагогические инновационные образовательные технологии в практике современного вуза с использованием цифровых ресурсов - Digital skills, которые позволяют сформировать будущего профессионала, конкурентоспособного на современном рынке труда. Также, проанализированы  вопросы, связанные с практикой современной психологической работы и консультированием, а именно:

- влияние цифровизации на проблемы современной семьи: «Погружение супругов в гаджеты, как одна из причин возникновения проблем в семье»;

- влияние на личность современных студентов и их отношение к себе: «Самоотношение студентов с разным уровнем внутриличностного конфликта в условиях цифровизации»;

- влияние цифровизации на подростков и их школьную успешность: «Взаимосвязь тревожности и школьной неуспеваемости в период цифровизации»;

- рассмотрены и определенные элементы влияния цифровизации на человека в зрелом возрасте: «Взаимосвязь эмоционального интеллекта и личностной зрелости у женщин среднего возраста в условиях цифровизации общества» и др. вопросы.

Секционное заседание, обобщая все представленные к обсуждению доклады, резюмировало, что современные цифровые трансформации в психологической науке и практике амбивалентно влияют на человека, они имеют, как свои плюсы, но также имеют и проблемные нюансы, которые на сегодняшний день должны быть более глубже изучены психологической наукой.